¿Cómo reconocer a un alumno con inteligencia visual espacial en clase?
- Tienen buen sentido de la orientación y ubicación.
- facilidad para leer mapas.
- habilidad para manejar el color, las líneas, formas y espacios.
- Muestran interés por la pintura, dibujo, escultura o la fotografía.
- Recuerdan espacios con facilidad.
- Facilidad para recordar similitudes y diferencias entre objetos.
- Se le facilita el uso de esquemas, mapas mentales y organizadores gráficos.
- Son muy observadores.
- Se desempeñan fácilmente en la resolución de acertijos, rompecabezas.
- Interpretan imágenes gráficas con gran facilidad.
¿Cómo desarrollar la inteligencia visual espacial en mis alumnos?
- Solicitarles que la información sea planteada a través de organizadores gráficos.
- Jugar Rubik, Legos, rompecabezas, Tangrams o ajedrez.
- Algunos video juegos como tetris pueden ayudar.
- Pedir que documenten un proyecto a través de fotografías.
- Jugar a encontrar tesoros a través de un mapa.
- Pretender conducir y seguir ciertas direcciones.
- Pedir que observen con detenimiento situaciones de la vida diaria.
- Pablo Picasso
- Antonio Gaudí
- Vincent Van Gogh
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Habilidades que nos permiten reconocer las dimensiones y la belleza que nos rodea, teniendo oportunidad de comunicar a los demás nuestra visión por medio de las imágenes y el arte visual.
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